目录
新时代大学生网络道德问题治理研究述评孙健;王亚楠;1-4
高校“课程思政”体系的构建研究——基于“三全育人”理念刘严;黄波;5-8
大思政视域下高校思政课教学改革探索李细荣;9-11
增强新时代高校立德树人实效性的有效路径探究乔桥;吕其镁;12-15
课程思政视角下英语公共课程教学改革探究张媛媛;16-19
现代化视域下高校思政课程改革与创新研究陈志伦;闫博帅;20-24
后疫情时代“一带一路”倡议下教育对外合作的政策建议屈靓雅;刘涛;25-27
传统文化对大学生主流意识的影响及引导路径研究程雯雯;28-30
媒体融合视域下党媒联动存在的问题及其对策探究翁唯维;刘永鑫;31-33+50
“三全育人”视域下高校辅导员执行力的培育之探啧何慧仔;石智生;34-36
“三全育人”视域下增强大学生道路认同的策略研究赵晶媛;37-39
关于创新高校大学生德育实践考评体系必要性研究董娅;40-42
核心素养视域下高校通识课程的构建与实施研究吕云峰;方婷婷;43-46
汉语与手语的语序对比研究钟月凤;黄平;47-50
高校学前教育专业课程体系建设的思考与实践王琼;51-53
应用型转型高校教学督导体系构建研究刘秀波;袁丹丹;54-56
课程远程化教学模式的探索与实践——以《管理学基础》课程为例李有莉;许正环;赵荣;57-60
中华优秀传统文化视域下高校历史教育的透视与反思李卫东;61-63
基于核心技能的应用型本科院校投资学专业课程体系的构建刘海东;64-67
铜陵市天井湖景区旅游开发存在的问题及对策研究李娜;陈景翊;68-71
高职英语课程思政实施范式研究宋善波;72-74
多模态话语视阈下英语教学模式研究王相锋;辛悦;75-77
乡村振兴战略背景下农村人力资源开发探析——以青海省民和回族土族自治县为例马英莲;罗青兰;78-80
乡村人才振兴的困境及路径研究池晓颖;刘晓霞;81-83
新时代高校基层教学组织改革与创新葛楠;84-86
房地产企业的财务风险管控分析——以阳光城集团股份有限公司为例冯飞;才华;87-90
高校财务预算绩效评价体系优化研究刘江琴;91-94
高校多媒体语言实验室问题及解决策略孙晓生;95-97
大秦鼓舞蹈造型元素在动画创作中的运用宋姚;98-100
情感需求视角下室内设计的透视与反思郑宵;101-103
步伐训练对网球初学者底线正手击球的影响夏金悦;范佳丰;张莉清;104-106
有机化学混合式课堂教学改革探索——以“烷烃”教学为例李倩;石春杰;李秋;吴景梅;107-109
抛物型方程初边值问题的教学探讨陈正争;110-112
征稿启事113