目录
全媒体视域下社会主义核心价值观大众化传播问题探讨黄思樱;1-4
党建引领基层社会治理视域下共同体意识再造对策研究赵冰瑶;5-8
党史教育融入高校思想政治理论课的路径探索陈光洁;汪芳芳;9-12
基于“课程思政”与协同育人深度融合的人才培养能力提升研究刘楠;陈凯航;13-15
虚拟社会治理视角下大学生网络舆情监控与引导对策研究孟繁琨;16-18
解构与重构：“互联网+”时代高校思想政治教育的创新发展曾卉;陈晖;19-21
地方高校专业课程思政建设存在的问题及应对策略研究郑旭东;罗青兰;梁愉曼;22-25
声明25
应用型高校《报刊编辑实务》课程思政教材：结构与特色姚丽亚;26-28
基于学生能力提高的混合式实验课教学模式研究肖晴;张远兵;张伟;肖新;29-31
中职学校课程思政改革现有问题及解决办法杨新月;杨树臣;苑恒轶;32-34
大学生爱国主义教育的三个着力点探讨陈亦华;甄荣;35-37
高职院校科研竞争力的提升路径赵谦;38-41
高校教师考核评价制度研究综述邢昌华;袁霂坤;42-44+55
基于网络视角的企业战略变革探究陈法娟;45-47
大学生工匠精神培养路径分析许岚;48-51
新工科人才创新创业教育实践平台开发与保障董鹏中;王蕊;52-55
乡村振兴背景下高校面点人才“双创”能力提升路径研究杜传来;刘颜;杨剑婷;56-58
探析应用型本科高校教学秘书的职业倦怠现状与解决策略——以吉林工程技术师范学院为例杨东;59-61
基于多学科专业融合的现代机器人产业学院建设路径叶天迟;方健;62-64
基于长白山植物元素的文化旅游创意产品设计研究与应用王华建;邹克瑾;65-66+112
PAE翻转课堂在应用型高校旅游管理专业课程教学中的构建潘景芝;67-69
论我国推进科技自立自强战略的必然性冯淑玲;70-73
《职业能力与素养》课程教学改革探究——以安徽信息工程学院为例王蕾;74-76
产教融合视域下服装设计与工程专业课程体系优化策略研究韩静;邹石柳;77-80
基于人工智能的地方高校测控专业课程体系的构建于静;81-84
“以学生为中心”的中职数控机床结构与维护课程改革思路王欣悦;朱秀荣;丁颂;85-87
高低语境文化视角下的大学英语课程思政教学研究吴珊珊;88-90
框架语义理论指导下对外汉语词汇教学设计王晓庆;刘富华;91-94
言语行为理论框架下的服务业言语交际研究郭剑晶;95-97
英语专业本科生批判性思维倾向调查研究——以皖北H大学为例褚雯雯;刘泽青;98-102
“健康中国”视域下全民科学健身的透视与反思张雪琴;潘晓山;103-105
大学物理虚拟仿真实验有效应用研究沈延群;刘淑杰;106-108
垫片冲压模设计李云妹;谢祖华;109-112
征稿启事113